Libros Abiertos
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
Soli: la cazadora del desierto florido
(Universidad de La Serena, 2026-03-01) Pizarro-Araya, Jaime; Alegría, Valentina; Molina, Veronica
El libro presenta el desierto de Atacama como un ecosistema extremo que, bajo condiciones excepcionales de lluvia, da lugar al fenómeno del desierto florido, evidenciando la resiliencia de la vida en ambientes áridos. A través de la historia de Soli, una solífugo que recorre el desierto nocturno, se introduce a lectores jóvenes en la biodiversidad del norte de Chile, destacando el rol ecológico de diversas especies, muchas veces invisibilizadas. La obra combina narrativa, contenido educativo y recursos didácticos —como fotografías, actividades y un glosario— para explicar estrategias de adaptación y la importancia de la conservación de estos ecosistemas. Más que un relato, el libro busca fomentar la observación, el respeto por la naturaleza y el interés por la ciencia, posicionando al desierto de Atacama como un espacio vivo, diverso y culturalmente significativo.
Los Derechos Humanos de Julian : para niños de primero a cuarto año de Enseñanza Básica
(2025) Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH); Baeza-Carvallo, Ana María, Autora Conceptual; Rouliez-Roberts, Michelle, Texto y Edición
El kamishibai Los derechos humanos de Julián, elaborado por el Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH) y la Editorial Universidad de La Serena, es un recurso educativo dirigido a niños y niñas de primero a cuarto año de enseñanza básica. A través de la voz narrativa de Julián, un niño que observa su entorno con curiosidad, la obra introduce de manera sencilla y cercana los principios fundamentales de los derechos humanos.
El relato aborda temas como la dignidad, la igualdad, la diversidad cultural, el derecho al descanso, la participación ciudadana, el respeto a las diferencias, la valoración de las familias diversas y la importancia del acceso al agua potable. Con un lenguaje claro y apoyado en ilustraciones atractivas, se busca promover la reflexión temprana sobre la justicia, la equidad y la convivencia respetuosa.
Este material combina narrativa infantil, ilustración y pedagogía, constituyéndose en una herramienta didáctica para la formación ciudadana en el aula y en espacios comunitarios.